翟荣升

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2010-5042-3376

摘  要：自21世纪以来，中国教育部高度重视推进高校思政教育工作，并相继出台了诸多关于高校思政教育网络建设的若干意见，这也使越来越多的高校将网络作为思政教育工作的主阵地，进而打造出许多具有服务性、知识性、思想性与趣味性的思政教育网络。该文对当前中国高校思政教育网络建设中所面临的问题进行了浅要的探讨，以此分析高校思政教育网络建设工作中存在的不足之处，了解思政教育网络建设的主要流程，在此基础上提出相应的解决策略，以期能够帮助高校更加高效地开展思政教育网络建设工作。

关键词：思政教育  网络建设  问题  策略

中图分类号：G420                            文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）03（b）-0134-03

On the Problems and Solutions in the Network Construction of Ideological and Political Education in Colleges and Universities

ZHAI Rongsheng

（Heilongjiang University of Science and Technology， Harbin， Heilongjiang Province， 150022  China）

Abstract： Since the 21st century， ministry of education of the people's republic of china has attached great importance to the promotion of ideological and political education in colleges and universities， and has issued a number of opinions on the construction of ideological and political education network in colleges and universities， which makes more and more colleges take the network as the main position of ideological and political education work， and then create many ideological and political education networks with service， knowledge， thought and interest. This paper discusses the problems in the construction of ideological and political education network in colleges and universities， analyzes the shortcomings of ideological and political education network construction in colleges and universities， understands the main process of ideological and political education network construction， and puts forward corresponding solutions on this basis so as to help colleges and universities carry out ideological and political education network construction more efficiently.

Key Words： Ideological and political education; Network construction; Problem; Strategy

近年來，越来越多的高校在思政教育工作中积极开拓网络阵地，从而打造出许多特色鲜明的思政教育网站或网页。对于思政教育类的网站，人们又将其称之为红色网站或德育网站，究其原因在于这类网站能够方便思政教育工作者更加高效地开展马克思主义、邓小平精神等思想政治文化宣传，进而使广大受众能够通过访问这些网站来培养自身的思想观念，牢固自身的政治观点，并养成良好的道德规范，提高自身的信息素养水平，从而使其真正成为现代社会发展所需要的栋梁之材。为此，对高校思政教育网络建设中面临的问题及其解决策略进行探讨和研究是非常必要的。

1  高校思政教育网络建设中面临的问题

现如今，中国已经正式迈入了信息化时代，大学生在日常学习及生活中也愈发依赖于互联网。高校作为培育人才的重要摇篮，更需要利用互联网来加强思政教育宣传工作，这也就需要其打造属于自己的思政教育网站，确保网络主阵地能够充斥着正确、健康、积极的政治思想，进而使大学生在成长过程中能够树立正确的三观，使其真正成为社会所需要的栋梁之材，这也是高校在网络环境中开展思政教育文化宣传工作的最终目标。目前，我国教育部对高校思政教育网络建设工作愈发重视，关于高校思政教育相关课题也引发更多人的关注，一些高校网站已经逐步显现出其积极的作用，不过还有一些高校在思政教育网络建设中所取得的效果却并不理想，具体表现在以下几点。

1.1 高校思政教育网站长期处于分割、独立、分散的状态

就目前来看，虽然高校思政教育网站遍地开花，但这些高校所打造的思政教育网站却并未进行广泛的联合。所谓的联合是指两个方面：一方面是分布于不同地域的高校所打造的思政教育网站联合。由于我国并未对高校思政教育网络建设进行一个宏观性、全国性的规划，而且各个高校在地域上的分散，使得这些高校所打造的思政教育网站长期处于相互分割、独立、分散的局面，网站与网站之间不具备链接通道，而且缺乏区域性、系统性的链接，对于跨区域、跨系统性的链接则更少。据相关调查表明，仍旧有将近三成的高校思政教育网站难以链接至其他高校的思政教育网站。另一方面是同一高校需要确保所建立的思政教育网站能够联合起来，这些网站有些隶属宣传委，有些属于学工部，还有一些则是由学校系部所设计，或是共表团委会设计的思政教育网站，而这也造成高校的思政教育网站未能发挥其应有作用。

1.2 不同高校思政教育网络建设水平差异明显

就目前来看，很多高校在开展思政教育网络建设过程中，因其自身建设水平的差异，使其建立的思政教育网站差距非常明显，这种差距主要体现在3个方面：第一，一些高校所建立的思政教育网站颇具特色，而且页面设计也比较规范，网站布局合理且美观，但还有一些高校建立的网站在布局上并不合理，或是字体较小，或是缺少图片，网站内容显得过于单调，进而造成网站的吸引力较差;第二，部分高校所建立的思政教育网站在栏目设置上过于繁杂且标准不够统一，虽然其内容比较丰富，但正是因为栏目设置的问题，使得访问者很难有较强的兴趣去逐个浏览;第三，部分高校對思政教育网站的维护力度不够，一些网站很长一段时间都没有进行维护，大学生在访问这些网站时则经常出现网页不响应甚至访问出错的问题，这也造成网站资源难以实现高效的共建共享，从而极大影响了高校的思政教育宣传效果。

2  加强高校思想政治教育网站建设的几点思考

2.1 从国家层面统一规划和管理高校思政教育网站建设工作

当前，我国高校开展思政教育网络建设已经进入了中期阶段，国家对高校思政教育网络建设工作也变得更加重视，并正式成立了统一指导小组来帮助高校开展思政教育网络建设，以此切实提高高校的思政教育网络建设水平，实现对网站建设的科学规划与管理。就目前来看，我国以宏观层面对高校思政教育网络建设进行了综合、全面的考虑，并制定了比较长远的规划，实现统筹兼顾，对思政教育网站建设标准进行了统一制定。同时，我国党委积极发挥自身的统一领导作用，明确要求高校需要成立相应的党委领导小组，并由校领导来担任小组组长。该小组主要负责思政教育网络建设任务，小组成员则主要由各部门人员来担任，例如：宣传部人员、网络技术部门人员、学生部人员等，从而使思政教育网络建设被正式纳入到高校发展总体规划之中，切实提高了其网络建设水平，使网络真正成为了向大学生开展思政文化教育宣传的主阵地。

2.2 充分借助网络平台整合思政教育资源

现如今，高校开展思政教育网络建设已经成为新时代的发展趋势。对于高校而言，必须要结合互联网技术的应用特点及思政网络建设要求，对具体的思政教育网络管理体制进行建立，确保各个部门的相关职能得到明确，使经费、组织、制度等各个方面得到全方位的落实。高校还需要积极统筹和集中所有力量来开展思政教育网络建设，确保打造的思政教育网站能够实现精品化建设，使网站格局及内容得到统一协调。同时，还要防止出现重复建设的问题，使不同部门的思政教育优势得到充分发挥，切实做好思政教育网络建设宣传工作。

2.3 加强校际合作，打造思政教育联盟

大学生作为国家未来的建设者与接班人，必须要培养其爱国精神与家国情怀，使其具备马列主义思想，这样才能使其更好地承担起自己应尽的义务与责任。我国需要在全国范围内建立相应的思政教育网络联盟，以使分布于各个地区的高校能够将各自身的思政教育网站进行集合起来，进而彻底打破其各自为政、相互分割的封闭局面，实现对思政教育资源的共建共享，并避免出现重复建设，使不同思政教育网站能够真正实现互联互通，进而发挥出强有力的联盟教育作用。在此过程中，我国需要先对一些建设成熟且有较强影响力与知名度的高校思政教育网站进行联合，如红旗在线、先锋网等。通过提供彼此互通的网站链接，以此真正实现思政教育资源共享，彼此之间能够相互交流思政教育经验，这样学生也能利用这些网站来了解到更多的思政教育内容，使思政思想得以在网络中开展交流与辩论，进而增强彼此之间的思政了解，帮助大学生群体更好地树立正确的人生观、世界观、思想观，并坚定自身的政治信念，提升其自身民族自豪感。

2.4 增强网站对大学生群体的吸引力与影响力

高校在思政教育网络建设过程中，必须要具备鲜明的思政教育主题，在思政教育内容上也要进行不断的丰富，确保思政教育网络在开展工作过程中实现寓教于乐的目的。思政教育网络应充分利用互联网所具有的交互性和开放性特点，使思政教育能够将服务和教育进行有机结合。除此之外，高校需要以思政教育任务为依据来设置网站栏目，如时事传真、两课学习、双学园地、BBS论坛、心理辅导等。最后，高校在思政教育网络建设中还要丰富教育形式，例如：多媒体课件、理论文章、音频、视频等，利用热点问题来开展适时的专题线上讨论，确保思政教育内容能够联系实际、贴近生活，将思政教育和学生的日常学习与生活紧密联系起来，这样才能提高网站对大学生群体的吸引力与影响力。

2.5 重视政工人员网络技能与教育能力培养

高校在开展思政教育网络建设中，还要确保政工人员能够树立正确的思政教育理念，培养其与时俱进的精神，使其能够在不断学习互联网技术的同时，养成终身学习的习惯，使其更好地开展网上思政教育工作，提高思政教育成效。同时，作为政工人员，还要对网络中的信息动态予以实时掌握，积极参与线上研讨，确保自身在思政教育工作中充分发挥引导作用，使思政教育更具实效性与针对性，进而使思政教育网络建设中出现的问题得到及时、高效的解决。

2.6 加大思政教育网站宣传力度

高校在思政教育网络建设中，要想确保网络思政教育功能的充分发挥，就必须要加大宣传力度，而这便需要高校能够加强和各大网络门户或搜索引擎的合作关系，确保更多的人能够搜寻到高校的思政教育网站。同时，还要采取更多宣传形式来加大网站网址宣传，例如：高校与电视台建立合作，用电视广告的形式将自己的网址宣传出去，以此扩大高校思政教育网站的影响力与受众规模。除此之外，高校还要将思政教育作为大学生的必修课程，将思政教育考核内容放到网站中，以此引导大学生访问网站来进行学习，这样才能使思政教育网站的教育功能得到充分发挥。

3  结语

总而言之，高校在开展思政教育网络建设时，必须要将网络作为载体，以确保思政教育工作能够充分利用网络的开放性和普及性来扩大覆盖范围，提高思政教育影响力。随着思政教育网络建设的不断推进，互联网终将成为高校开展思政教育工作的主阵地。

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