杨春雨柳

1前言

我国对于体育舞蹈的研究是从60年代开始的，直到今天也已经有了五十多年的历史了。我校开展体育舞蹈课程有很长的时间，期间也有部分学生及教职员工出去参加比赛，但均未取得过很好的成绩。本文采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑归纳法来研究我校体育舞蹈课程的开展现状，并为此提出相应的对策。本课题研究有利于我校完善我校体育舞蹈设施与场地的完善，有利于增强我校的师资队伍，有利于我校学生更好的学习体育舞蹈这门课程。

2 研究对象与研究方法

2.1研究对象

以西北民族大学体育舞蹈课程开展现状为研究对象。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

本文作者在中国知网和学校的图书馆中查阅了大量的关于体育舞蹈的文章。下载并学习了国内外与体育舞蹈课程在全日制高校如何开展以及如何完善这一课程的资料。

2.2.2 问卷调查法

调查问卷的发放步骤：所有的调查问卷均采取当场发放，当场回收的方式。共发放问卷200份。回收问卷198份，有效问卷共有193份，统计得回收率为99%，有效率为96.5%。

2.2.3 数理统计法

对调查所得的数据通过excel软件进行常规统计，并分析处理数据以及生成相关的图表。

3研究结果与分析

3.1 西北民族大学体育舞蹈课程开展现状分析

3.1.1 学生为何会选择体育舞蹈

本次问卷从不同的方面和角度，对我校在校大学生进行体育舞蹈的选修目的以及选修的原因了解。通过分析我校大学生回答问卷的情况表明有93.3%的学生参加选修体育舞蹈这门课程是为了兴趣，有4.7%的学生参加选修是为了拿到学分。……