肖伟君

就高校体育教育来说，其在我国整个体育教育行业中都占据着重要的地位，亦发挥着重要的影响，其不仅影响着学校整体的教学质量与水平，还积极与社会教育相连接，并促进了学生的体育素质提升。与此同时，不同于其他体育活动，高校公共体育形体课的建设更加注重满足于学生的体育锻炼需求，同时为学生培养终身体育锻炼的习惯奠定坚实基础，评价很大程度上帮助学生树立良好的形体，培养良好的气质，从而促进学生的身心健康与全面发展。

1 多元化教学的内涵

1.1 多元化教学的模式

不同于传统的教学模式，新兴的多元化教学模式主要将教学工作在进行合理的规划后实现了有机的整合，从而既可以帮助教师了解学生的学习情况与需求，进而针对学生的实际情况来对教学内容进行调整，最终既可以提升课堂的教学质量与水平，也可以提高教学的整体效率。与此同时，多元化教学模式还可以帮助教师不断充实自己的知识储备，形成系统化、概念化的知识网络体系，从而进一步满足于学生的学习需求。具体来说，在进行多元化的教学模式下，教师应积极发挥引导者的作用，通过选择合适的导入材料，并依托多媒体设备或其他设备，来实现对本堂课知识的导入，从而激发学生的学习热情。与此同时，在课堂中，教师不应仅仅注重于对重难点知识的讲解与练习，而是要依托于各种教学方式以及多媒体技术、计算机技术等，实现对整个课堂内容的丰富与完善，从而帮助学生及时的发现问题，并对其问题进行专业化的解决。……