严巧婷，陈伟璇，林青，徐敏，吴晓怡

（广东省深圳市人民医院 口腔医学中心，广东 深圳 518020）

0 引言

儿童龋齿的发病机制较为复杂，临床认为其和口腔环境、饮食习惯、口腔细菌以及家长对防蛀知识的认识情况有着一定关联，所以提高患者家属对口腔护理工作的关注和认识极为关键[1]。龋齿指的是患者牙齿硬组织受到进行性损伤的细菌感染性疾病，临床中有着较高的发病率，若日常生活中没有对口腔内部细菌进行及时清除，则很有可能会引起牙根尖周炎、牙髓炎等疾病，严重的甚至还会对患儿的颌骨发育以及咀嚼功能产生不利影响，因此临床需要给予患儿科学有效的干预措施，进而使其牙齿的正常发育得到有效保障[2]。本文主要探讨综合口腔护理干预对学龄前儿童龋齿治疗配合度的影响。

1 资料与方法

1.1 一般资料。选择广东省深圳市人民医院于2021年3～4月就诊的70例学龄前龋齿儿童纳入本次研究，并依照数字分表法将其分为对照组和观察组，各35例。对照组中男20例，女15例，平均年龄（4.86±1.02）岁；观察组中男19例，女16例，平均年龄（4.79±1.13）岁。两组的一般资料无统计学差异（P＞0.05）。纳入标准：参与研究的患者均已经诊断为浅龋或中龋；所有患者均不存在其他口腔疾病，临床基本信息完整。排除标准：深龋或需行根管治疗的患儿；合并免疫功能异常的患儿；拒接参与研究以及未签署知情同意书者。

1.2 护理干预方法

1.2.1 对照组：该组给予常规护理。护理人员要耐心为患儿及家属讲述龋齿的治疗及配合方法，告知其早晚刷牙使用正确的方法，保持口腔卫生，强调不良饮食习惯的危害，睡前勿食用饮料、糖果等，并发放本科室儿牙健康宣教折页。……