周宣辰 王延隆

（南京理工大学马克思主义学院，江苏 南京 210094；浙江中医药大学马克思主义学院，浙江 杭州 311402）

一、问题提出与研究对象

个体化是个体在认知和情感等领域中，“自主—联结”双向维度共同作用的结果，是获得选择、控制自己生活的能力［1］。网络场域，自媒体作为“个体化”的典型表达形式，反映了主体意识的独立性和自主性，个体从信息内容的依赖者、接受者、聆听者转变为制造者、反馈者，同时引发了私人生活的公共化。

在已有的相关研究中，不少学者对网络社会的个体化和网络社群建构展开讨论。张兆曙和王建认为，虚拟社区中的亲密关系带有“人造”的痕迹，终究抵挡不住现代社会的个体化趋势和共同体的式微，销匿于“个体的漠视”和“团结的匮乏”［2］；王斌认为，网络社会的个体化作为个体网民在虚拟空间中的解放、祛魅和再嵌入，使得主体的自由程度空前提升，传统组织对个人的吸纳能力急剧下降［3］；张军认为，网络时代道德原则的重构与价值体系的再造，是克服个体分化的关键［4］；王阳和张攀提出，网络圈群呈现出个体化时代青年个体参与公共生活的新形式，体现了个人与社会关系的重新组织［5］。现有研究主要阐释了网络社会个体化对群体认同的消解，强调网络空间公共秩序有效建构对个体发展的积极作用，但仍缺少对网络场域青年网络社群样态的具体化、专门化研究，忽略了青年“个体化”对社群建构的有益因素，以及自媒体语境下青年网络群体建构的新特征、新问题和新风险。……