曹文婷，嵇 红，杜 娜，赵 婷，许 玮，曾长娟

(1.上海健康医学院护理与健康管理学院，上海 201318；2.上海交通大学医学院附属第九人民医院，上海市眼眶病眼肿瘤重点实验室，上海 200011)

伴随信息时代的发展，现代化课堂出现越来越多的网络授课及电子产品，教育信息化的发展给教与学带来方便与活力的同时[1]，青少年对手机、电脑、接触时间延长，该人群的视觉健康存在一定的威胁，易出现视疲劳综合征[2]。视疲劳，又称眼疲劳，是由于多种因素导致人眼视物时超过其视觉功能所能承载的负荷，表现为用眼后出现视觉障碍、眼部不适的局部或全身不适的一系列症状群[3]。视疲劳常伴随眼睛胀痛、眼干、视力模糊等局部症状，严重者甚至出现头痛、恶心、呕吐、失眠等全身症状，严重影响着青少年的身心健康[4]。目前关于青少年视疲劳的流行病学调查较少，其影响因素也不明确。因此本文就青少年的视疲劳发病率进行现况调研，分析其影响因素，为卫生保健人员提供准确、可信的资料，以指导青少年建立科学的眼部卫生保健观念和意识。

1 资料与方法

1.1研究对象：本次调研对象选取2020年3月～2020年4月初一到高三年级青少年学生，使用问卷星网络填写问卷的方式分发给全国范围内的青少年学生。本次调查共收到1 855份问卷，剔除无效问卷30份，问卷有效率为98.38%。本次研究经过本院医学伦理委员会同意。

1.2研究方法：本次调查工具包括：①一般资料调查表：由研究者自行设计，内容包括性别、年级、学习压力、学习成绩、睡眠时间、家庭经济状况、父母近视情况等；……