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浅论智力落后儿童社会交往能力的培养

2021-07-24甘肃省白银市特殊教育学校杨晓琴

家长 2021年21期
关键词:儿童生活能力

□甘肃省白银市特殊教育学校 杨晓琴

智力落后儿童也就是我们所说的弱智儿童,他们的智力跟年龄完全不符,明显比同龄人要低,学习能力和行为能力也有一定障碍,目前世界各国仍把智商作为判定智力落后儿童的标准,智商在70以下就被划分为智力落后或者称作智障者。智力落后儿童的不只是某一种心理活动水平低,而是全方位的活动水平受限,对社会环境很难去接受,只蜷缩在自己认为安全的领域,生活基本不能自理,更无法从事社会上的劳动,在学习能力上也不能与智力水平正常的孩子同班上课,所以就有了特殊教育,智力落后儿童的教育就成了特殊教育的重要组成部分。

一、智力落后儿童的主要类型

这里我们主要说一下轻度智力落后儿童和中度智力落后儿童,智商在50~69之间的被划分为轻度智力落后的儿童,在总的智力落后儿童中,他们跟正常的儿童没有什么不一样,智力水平上在幼儿时期跟智力正常的孩子没什么差别,到稍微长大一点在学习上就会明显跟不上课程,适应不了小学高年级的课程,他们可以做一些相对简单的工作,但应付不了复杂的环境,一般他们的最高智力水平只相当于10 岁左右的正常儿童。中度智力落后的儿童有非常严重的智力缺陷,智商大约是在25~49 之间,可以表达一些简单的话,但是表达起来不连贯,可以简单照顾自己,需要别人的帮助,能够做一些简单的事情,行动十分笨拙,他们的实际智力水平与年龄极度不符,到成年以后他们的智力也就相当于六七岁的小孩。……

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