培养农村小学生写作兴趣的研究
2021-07-23陈亨
速读·上旬 2021年4期
陈亨
◆摘 要:在小学语文教学中,写作教学有着非常重要的作用。在写作学习当中,学生能够将所学的语文知识进行整合,并且用语言熟练的表达出来。也只有掌握了写作技巧,学生才能够很好地表达自己的情感和思想,从而实现对自身语文知识系统的构建。因此,农村小学老师应当重视对学生写作能力的培养,充分激发学生的写作兴趣,促使他们能够在兴趣的指引下更好地学习,以此实现小学语文教学质量的进一步提升。
◆关键词:小学语文;写作兴趣;教学策略
当前,农村地区的小学生在写作中暴露出了很多的问题,例如写作素材匮乏、写作思路不清晰、语言表达混乱等等。然而最为棘手的问题是,大部分农村地区的学生缺乏对写作的热情和情趣,导致他们经常以敷衍的态度对待写作,写作能力也一直得不到提升。
1转变教学方式
在大部分农村小学生眼里,写作是一件非常乏味枯燥的事情,而他们之所以产生这样的想法,是因为老师所采取的教学方式太過刻板。在语文写作课堂上,农村教师通常会以命题作文的方式对学生进行训练,学生没有时间准备素材,只能胡编乱造,写作的兴趣也难以得到激发。
为了改变这一现状,老师应当积极转变教学方式,通过设计更加有趣的教学活动来开展写作教学,以此调动学生参与写作学习的热情。比如,老师可以让学生自由发挥,写他们最想写的内容。这样一来,写作就从任务变成了一件有乐趣的事情,学生会认真地用文字表达自己,对于写作的兴趣也会得到进一步培养。……
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