陈俊羽

◆摘  要：在当前的高职教育中，美育教育的作用越来越明显，培育学生的审美观、审美能力，能够让学生感受生活之美，提升学生的艺术鉴赏能力和感知能力，为学生的长远发展提供支持。文章分析了美术教育对培育学生审美能力的价值，总结具体的审美能力培育方法。

◆关键词：高职美术课程;学生审美能力;培育;方法

在高职院校的育人模式上，需要基于社会需求，培育优秀的高品格人才。美术专业有着悠久历史，其专业具有特殊性，在学习中，学生不仅要掌握文化课内容，还要学习专业美术知识，在高职美术课程教学中，美育是一个必不可缺的重要教育体系，对于人才综合素养的提升具有重要价值。新时期的美术教育目标，除了要让学生掌握专业知识，具备美术综合素养之外，还要有高尚的审美能力。

1美术教育对培育学生审美能力的价值

在新时期的美术教学中，需要关注文化价值、社会经济需求和精神需求，美术课程本身充满创造力和想象力，在实际教学中，要应用特殊的教育方式来陶冶学生艺术情操，使之对人文艺术精华有更多感知，陶冶学生的美育意识。美术学科属于艺术学科的重点内容，对于学生的美术素养也有着较高要求，如果学生缺乏审美能力，那么，仅凭绘画技巧和专业知识，很难创作出优秀作品，在具备审美能力后，学生对艺术的体验、感受都能有较高造诣，可让学生获取更多的艺术享受，不仅对他们的美术专业学习具有重要价值，对于学生的生活也有着积极作用。……