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关于中职《建筑工程预算》教材的再开发策略分析

2021-07-23吴佳鑫

速读·下旬 2021年6期
关键词:中职

吴佳鑫

◆摘  要:預算是对工程后续一段时间内造价控制活动所开展的设想,具有辅助工程财务决策、细化日常建设业务的作用,其是中等职业院校建筑工程类专业教学的重要组成部分。因此文章简要分析了当前教材开发中待完善之处,提出了几点教材的再开发策略。

◆关键词:中职;建筑工程预算;现金预算表

前言:当前中等职业院校使用的《建筑工程预算》教材虽然经过了多次印刷、完善为中职生职业能力提升提供了有效支撑,但是仍然存在一些待完善之处,特别是在现金预算表方面。因此,以现行教材待完善之处为入手点探究《建筑工程预算》教材的再开发策略就非常必要。

一、中职《建筑工程预算》教材的待完善之处

1.现金预算表存在不足

当前中等职业院校使用的《建筑工程预算》教材中现金预算表的“全年合计”栏、“期末现金余额”行的全年合计数与“第四季度”栏、“期末现金余额”存在偏差。这一偏差的出现,招致了后续预算资产负债表、预计利润表等一系列预算类表格的偏差错误,也给中职生实践操作造成了负面的影响。

2.计价规范与实践脱节

现行中等职业院校《建筑工程预算》教材多沿用传统定额(已作废)规定,没有根据工程计价定额更新规定及时调整,导致计价规范与实践脱节[1]。加之现实工程量清单价格计算模式推行时间较短,与这一模式所适应的配套措施存在短缺,导致现实工程预算中常选择两模式并存计价,对教材开发提出了较大的挑战。……

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