张屹立

◆摘  要：高校英语是高校学生的必修科目之一，它不再像是中学阶段那样，为了应试而学习英语课程，它主要关注的是学生英语能力的提升[1]。對于高校的英语教学来说，它的教学形式比较单一，不能满足学生的学习要求，而混合式的教学方法可以巧妙地解决这一问题。那么本文我们就来谈一谈高校英语教学中混合式教学法的运用策略探究。

◆关键词：英语教学;混合式教学法;策略探究

混合式教学，就是将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学模式。通过两种教学组织形式的有机结合，可以把学习者的学习由浅到深地引向深度学习[2]。对于高校的学生来说，他们的任务不是仅仅只有学习这一项，通过混合式的教学方法可以给予学生一定的自由空间，让他们可以自主地安排自己的学习。

1高校英语教学中运用混合式教学法的意义

1.1有利于激发学生的学习兴趣

混合式教学法是采用线上、线下相结合的教学方法，它不再是仅仅局限于老师的课堂教学，它为学生提供了更多的学习的空间，例如可以通过网络下载网上的很多与英语相关的资源，给学生更多的选择的机会。这样一来学生的学习方式和学习内容就变得更加多样化，可以激发起学生的学习兴趣。

1.2有利于提升英语的教学效率

利用混合式的教学法开展高校的英语教学，学生的学习时间可以根据自身的实际情况进行自主的安排。……