杨东东

电化教学的日益普及让如今的教育教学状态显现出新局面，也让信息技术在教育教学当中的支撑和辅助作用大幅度增强。在现代信息技术的支持之下，不管是教师还是学生都能够充分享受现代化教学乐趣，运用更加生动直观的方式得到丰富的信息资源。小学数学是一门逻辑性和抽象性强的学科，所以很多学生会在学习理解当中遇到难题，而信息技术的运用就能够在帮助学生化解难题的同时提供创新性的学习环境，增长学生的数学学习动力，推动数学教育方法创新。教师也要主动提高个人的信息素养，加强对信息技术的灵活应用能力，让技术为数学教育服务。

1信息技术在小学数学教学创新中应用的意义

信息技术和数学教学的结合是现代教育改革发展的必然趋势，当然也是新时期助推数学教学创新发展的根本。以往在对数学教学进行推进和创新的过程中，往往是在既有传统教学模式基础之上，通过简单的调整和内容的增加来改变教学开展的局面，但是实际的效果并不理想，主要是因为换汤不换药，没有在教育理念和教育方法上进行彻底改革。在现代信息技术的支持之下，教师会在数学教学创新当中引入先进技术方法，同时也会主动运用信息技术改变传统滞后的教学模式，满足学生的创新性学习需要，让学生充分体验现代化学习的乐趣。除此以外，在信息技术的支持之下，可以大幅度更新数学教育观念和教育模式，督促教师改变不良的教学局面，为学生带来更加丰富而又深刻的学习体验，活跃课堂氛围更新教育方法，为学生的现代化学习和综合成长提供保障。……