杨威策

◆摘  要：高职语文的教学侧重点在于培养学生构建完整的知识框架以及树立正确的价值观。高职语文的教学有着不同于其他学科的重要意义，将社会主义核心价值观渗透进高职的语文的教学，一方面培养学生正确健康的价值观，形成正确的独立人格以及爱国主义精神。另一方面提高高职语文教学质量，将德育与语文教学结合，适应新课标的发展，发挥高职语文教学的积极引导意义。

◆关键词：高职语文;高职教学;社会主义核心价值观

一、引言

高职语文教学不似其他阶段以背诵认知为主，此阶段的语文教学，更注重于自主理解，独立学习。教师以引导为主，在原有基础上，完善学生的教学体系，使学生搭建自己的逻辑思维与价值体系。此阶段是学生塑造完整健全人格的关键时期，教师在学生的学习生涯中起引导作用，例如正确帮助学生塑造人生观。社会主义核心价值观可以构建和谐稳定的环境，有效促进健全和谐的社会发展，高职语文的教学模式与社会主义核心价值相互融合具有深远的教学意义。本文从两者相结合所产生的社会意义、重要途径、预想成果三方面简述对教学模式以及学生心智的影响。

二、高职语文教学中社会主义核心价值观的社会意义

社会主义核心价值观是根据我国实际情况出发，符合我国特色发展道路。高校培养适应社会不同领域的高端人才，作为最重要的人才输送基地，高校的主要任務是为社会提供可以全面发展的人才。……