论视唱教学中正确把握音色的必要性
2021-07-23陈昱文
大众文艺 2021年12期
陈昱文
(湖南交通工程学院,湖南衡阳 421001)
视唱练耳是一门基础必修课,其重要性早已被音乐领域学者认可,是学习音乐的入门级的课程。这门课程重在培养学生的基本素养,提高学生音乐素质,让学生能更好地去修习其他的专业技巧课。这门课程除了为学生解决其基本的音准节奏的问题的同时,也要提升音乐感知力和审美能力。没有最基本的音准和节奏就谈不上音乐,没有审美意识就感受不到音乐的美妙之处,所以它虽不是单一的专业的技能课程,却是修习好专业技巧课之前的必修课,因为没有良好的音乐素养学生很难有效地完成自己专业技巧课的学习。所学好视唱练耳课程对于每一个音乐学习者来说是至关重要的。那么如何能更有效地开展这一课程呢?这时候学生的课程体验就显得尤为重要,一个是视唱时学生对视唱音域的把握,另一个则是学生审美意识方面的感知程度,能听懂、能感受到美,学生则会有学习下去的动力。湖南师范大学冯往前教授指导的硕士生陈媛的论文中就提出:“视唱中所有需要发声的环节,包括口读节奏,模唱音程、和弦、旋律,视唱乐曲等,都要求学生用纯净、通透、集中、富有弹性的音色演唱,一方面可以养成良好的演唱习惯和审美意识,另一方面也为课堂创设了一个美的环境,有利于学生“入境”,审美体验也更加深入。”所以说视唱教学过程之中,发声状态也是一个不容忽视的重要因素。……
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