辛雅靖

（阿坝师范学院,四川阿坝州 623002）

根据羌族多声部民歌的具体结构以及其演唱风格，为充分展现羌族文化的民族性、独特性以及丰富性，在“工匠精神”的传承基础上，对羌族多声部民歌演唱人才的培养制定相关策略，提高羌族多声部名歌演唱人才的专业性，促进羌族多声部名歌的发展，以此推动羌族音乐文化，甚至是羌族民族文化的发展进步。羌族多声部民歌是羌族传统文化的重要表现形式之一，透过对羌族多声部民歌的学习、研究，将“工匠精神”与演唱人才相融合，保证羌族多声部演唱人才的专业性培养。针对羌族文化进行羌族多声部民歌的探索研究，鼓励演唱人才的挖掘培养，利用培养策略，提高具有“工匠精神”的培养人才的专业性。

一、羌族多声部民歌的相关介绍

（一）羌族多声部民歌的历史发展

羌族是我国一个历史较为悠久的民族，他们多分布于四川阿坝藏族羌族自治州，其早在3000多年前，相应的甲骨文上就有了羌族人民的相关活动记载。而对于羌族的相关了解，主要为羌族人民的勤劳朴实、能歌善舞，其羌族民歌就能较为客观地体现羌族人民的民风风情，展现羌族独特、古朴的音乐文化。而当前我国学者对于羌族音乐文化的产生时间、因素条件都还未有确定的结论，在缺乏文字表达的羌族发展状况下，羌族文化的传承主要依赖于羌族人民的口传心授。羌族人民在平常的生产生活以及劳动过程中，都有用歌声记录日常行为以及重要事件的行为习惯，在长期交通不便、自然环境恶劣的高地生活，促进了羌族人民在劳动过程中多声部民歌的形成。……