洪伟?孙逸凡

【关  键  词】教育出版;职业教育;数字教育资源;教育信息化

【作者单位】洪伟，江西开放大学;孙逸凡，凤凰出版传媒集团职教出版中心。

【基金项目】江西省高等学校教学改革研究省级课题“基于江西广播电视大学系统的社会人员全日制学历教育人才培养模式研究（JXJG-20-100-2）”。

【中图分类号】G239.29 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.11.016

信息时代，科学技术的飞速迭代让人们的生活、学习和工作方式都发生了巨大变化。随着新兴科技的发展，尤其是人工智能等技术的不断成熟，必然引发教育内容、方式、环境和人才培养模式的变革[1]，同时带来职业教育现代化发展的机遇。教育现代化是国家现代化发展的必然要求，职业教育是我国教育事业不可或缺的组成部分，推进职业教育现代化可促进我国经济社会持续健康发展。

我国教育信息化已步入2.0时代，新时代赋予了职业教育新的使命。2020年9月颁布的《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》强调，要提升职业教育信息化建设水平，推动信息技术与教育教学深度融合，大力推进“互联网+”“智能+”等职业教育新形态，促进职业教育教学变革创新。可见，职业教育数字化资源建设已成为职业教育信息化的重要任务，传统教育出版企业在为职业院校提供纸质教材的同时，亟须进行职业教育数字化资源建设的探索。

职业教育作为我国教育体系中与经济社会发展需求对接极为紧密的部分，承担着为社会提供高素质劳动者的重要任务。……