西藏近十年英语教学研究现状及趋势分析
——基于中国知网2010—2019文献数据
2021-07-21赤列德吉赵磊昭
西藏大学学报(社会科学版) 2021年2期
赤列德吉 赵磊昭
(西藏大学旅游与外语学院 西藏拉萨 850000)
近年来,随着西藏英语教学和专业发展速度的加快,重新调整西藏英语教学研究方向和重点十分迫切。本文首先通过关键词搜索,搜集了刊载于“中国学术期刊网络出版总库”(CNKI)2010—2019年有关西藏英语教学的期刊文章,对西藏英语教学学术研究发展状况进行了分析,并从英语教学研究总体趋势和特点、研究对象、研究主题和研究方法四个角度对涉及西藏地区的英语教学论文进行梳理和分析,旨在探讨西藏英语教学研究的特点及不足,以期为今后西藏英语教学研究提供些许方向和思路。
一、研究问题与方法
本文致力于解决3个问题:①2010—2019年西藏英语教学研究的总体特点和趋势;②10年间西藏英语教学研究对象及研究主题特点分析;③10年西藏英语教学研究方法的特点和趋势。
本文通过文献搜集方法,在“中国学术期刊网络出版总库”中,通过输入“西藏”和“英语”两个关键词,收集并整理了2010-2019年间刊载的所有有关西藏英语教学的论文。通过对文章内容的进一步分析,剔除了与西藏英语教学研究相关性不大的论文,共收集到402篇研究西藏英语教学的论文作为本文分析的数据基础。
二、结果与讨论
(一)西藏英语教学研究总体特点与趋势
数据统计结果显示,2010—2019年与西藏英语教学相关论文发表数量总体上呈现不稳定趋势。以2013年为分界点,大致可分为两个阶段:2013年之前,论文发表数量总体呈上升趋势;……
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