广东 高金妮

一直以来，阅读理解题在高考英语中占有很大的比例。随着新高考英语改革的实施，阅读理解题从原来全国卷的每小题2 分上升到2.5 分，所占分值更大了。说明文是高考英语阅读理解的常见体裁，其话题包罗万象。对学生来说，高考英语试卷中的说明文的内容陌生且抽象，文章生词较多，且句子结构复杂，因而不易得分。不少学生对说明文体裁的阅读理解题有畏难情绪，甚至有阅读焦虑。因此，说明文阅读理解既是高考英语阅读理解的重点也是难点。

一、说明文与语篇结构图

1.说明文

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，其以传授知识为目的，对客观事物做出说明或对抽象事理进行阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能或事理的概念、特点、来源、演变、异同等有科学的认识。说明文主题鲜明，脉络清晰，篇章结构比较固定。

说明文是高考英语阅读理解的常见体裁，常出现在阅读理解的C 篇、D 篇和“七选五”中。本文只针对阅读理解C 篇、D 篇的说明文进行探讨。

2.语篇结构图

（1）篇章结构对于阅读理解的重要性

关于文章的篇章结构，古文里有：“若统绪失宗，辞味必乱；义脉不流，则偏枯文体。夫能悬识凑理，然后节文自会，如胶之粘木，豆之合玉矣。”这句话大概的意思：如果文章的结构没有合理安排好，整篇文章就板滞而不灵活（偏枯：中医里指半身不遂的疾病）。由此可见，一篇文章的好坏，其结构起着重要的作用。

从阅读理解的角度来看，文章的篇章结构是帮助读者开启理解大门的钥匙，是读者深入理解文章的通路。……