莫若锋 谢余生 吴长奎

“今天我们听了红七军过桂岭的故事，学习了中国共产党的历史，受到了很大的鼓舞，我立志要做一个合格的接班人，长大后报效祖国。”近日，贺州市八步区桂岭镇进民小学五（一）班将主题班会课“搬到”了桂岭镇红七军桂岭整编旧址张公庙，学生陈舒然在上完这节班会课后深有感触地说。

“抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承，是教育部门的重要责任。”贺州市教育局有关负责人介绍。自党史学习教育启动以来，贺州市教育局坚持系统抓、抓系统，着力在理论学习、阵地建设、载体创新上下功夫，全面推动全市教育系统党史学习教育走深做实、落地见效。

賀州市教育行政部门、各学校主动扛起政治责任，把党史学习教育作为头等大事，迅速召开动员大会，成立党史学习教育领导小组，制定党史学习教育实施方案，构建党工委（党组）书记、党支部书记联动机制，建立责任清单和目标清单，统筹推进党史学习教育各项工作。该市教育系统结合各自特点，针对机关干部、教师、学生等不同群体，在把握“规定动作”基础上再精心谋划“自选动作”，多形式、分层次、全覆盖开展学习教育，让广大干部师生弄清楚“为什么学”“学什么”“怎么学”，有效调动和激发全员参与的积极性、主动性，切实增强党史学习教育的针对性、实效性。目前，贺州市教育局机关党委开展党史理论专题学习5次、理论宣讲10多次、读书分享交流会2场（期）。

贺州市教育系统立足行业特点，突出教育特色，坚持线上线下、课内课外相结合，用好用活百年党史这部最厚重的教科书，厚植爱党爱国爱社会主义制度的情怀。市内各学校充分发挥课堂“主阵地”和教学“主渠道”作用，把“四史”教育有机融入教育教学全过程，通过国旗下的讲话、课前三分钟、主题班会课等形式，开展诵读红色经典、传唱红色歌曲、绘出红色记忆等系列主题活动，让广大师生随时随地学、见缝插针学、扎扎实实学，形成全市教育系统“人人学党史、班班上党课、校校诵经典”的浓厚氛围。

值得一提的是，贺州市许多学校都把党史学习教育课堂“搬到”中共广西省工委旧址纪念馆、中共广西省工委历史博物馆、红七军桂岭整编驻地旧址等红色革命教育基地，通过参观红色遗址、聆听红色故事、缅怀革命先烈等体验式教育，引导广大师生进一步坚定理想信念、发扬光荣传统、传承红色基因。目前，该市1 160多所中小学（幼儿园）的7 600多名党员教师和41万多名青少年学生均通过各种方式参与到党史学习教育系列活动中。

为了进一步提高党史学习教育的实效性，贺州市教育部门将其与实际工作相结合，通过提高教育教学服务水平，引领该市党史学习教育不断走向纵深、取得实效。该市教育行政机关开展“我为师生办实事”活动，建立“学党史、办实事、开新局”工作台账，抓好中小学生防溺水、校园环境卫生、交通安全、学生欺凌与暴力综合治理、教育乱收费、校外培训等主题的专项工作，组织师生开展国情社情考察、社会实践锻炼，强化师德教育、警示教育，全面提高教师思想政治素质和教书育人能力。目前，该市教育部门有关领导到全市中小学校（包括幼儿园）、相关企业、帮扶联系点（村）进行调研30多次，全市中小学校（包括幼儿园）的总共379名党组织负责人讲党课390多场，广大师生开展“我为群众办实事”志愿服务实践活动150多场（次）。

（责编 欧金昌）