高职院校电工电子技术课程教学改革探究
2021-07-19贾利英
山西经济管理干部学院学报 2021年2期
□贾利英
(山西经济管理干部学院,山西 太原 030024)
电工电子技术课程是我国高职院校电子电气信息类专业的一门专业基础课,主要学习电路的基本概念、基本分析方法和集成放大电路、数字逻辑电路的特点以及应用等。都说基础不牢,地动山摇,专业基础课的重要性从这个角度讲并不比专业课差,是今后学好其他专业课的基础和保障。电工电子技术课程十分注重理论与实践的融合,重视学生实践应用能力的培养,具有内容多、涉及面广、信息量大,实践性强等特点,在整个人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。
1 高职院校电工电子技术课程的教学现状分析
1.1 学生现状分析
近些年来,随着各类高校的录取规模逐年增加,高职院校普遍面临着招生难的问题,为此出现了分批次多层级进行的多种招生方式。电工电子技术课程内容多,难度大,教学进度快,学习任务重,学习方法多样,且与高中物理知识联系较紧,学生基础参差不齐,部分学生由于基础差,对课上所讲知识理解有限,学习感到吃力。再加上课后作业不仅仅需要复杂的计算,也需要与实践应用相结合,需要一定的自主学习能力和创新性思维,导致其课下作业不能独立完成,日积月累,很容易打击学生的学习兴趣和学习积极性、主动性,因此部分学生因听不懂学不会而产生畏难情绪,甚至产生厌学心理。
1.2 教师状况分析
高职院校教师一般为大学本科或……
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