企业工匠精神培养与高校思政教育的融合
2021-07-17王佳莉
教育周报·教育论坛 2021年4期
王佳莉
摘要:企业工匠精神传承着我国悠久的历史文化,不管是就人才培养还是社会发展均发挥着十分重要的作用。而作为高校教育体系极其重要组成部分的思政教育来说,是塑造具有良好核心素养、极具创新意识、合格的未来社会接班人的核心阵地,若想持续推进社会的进步发展,就需将工匠精神融入其中,只有这样才可使思政教育的实效得以进一步提升,从而帮助学生树立正确的价值观及人生导向,使其更具职业素养及道德修养,成为社会所需要的高素质全能型人才。
关键词:工匠精神;思政教育;融合
伴随着社会的不断发展进步,社会竞争压力也与日俱增,具有专业技术且更具工匠精神的人才愈发受到社会的青睐。企业越来越意识到推进企业的发展不仅单纯依靠资金及技术方面的支持,工匠精神已逐渐成为企业良性发展的基础条件。而作为负责向社会培育及输送高质量人才的各高校来说,仅注重专业技能的培养显然是不能满足企业未来的发展需求的,工匠精神的传承与发扬同等重要。因此如何應利用好思政教育这一有效渠道将工匠精神融入于此,成为高校教育工作者需要深入探讨的重要课题。
一、将工匠精神融入到高校思政教育中的意义体现
(一)工匠精神是培养高素养全能型人才的先决条件
将工匠精神融入到高校思政教育工作中,不仅预示着中国已进入到特色社会主义新时代,更是高校人才综合素养的集中展现[1]。……
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