郝媛

摘要：与高等院校不同的是，高职院校的主要目的是培养职业型人才。但是，在大多数的高职院校培养工作中，注重理论教学的程度高于实践教学，这与其培养目标相悖的同时，对院校中学生的发展也是不利的。本文主要以产教融合为教育目的，探讨在该背景下高职学生管理工作的改进方案。

关键词：产教融合;高职院校;学生管理工作

引言：产教融合背景下的高职学生管理工作主要将学校管理工作和企业行业管理工作结合，在提高学生专业能力积累的同时，提高学生的实际应用能力。目前，高职院校的管理工作主要以产教结合为主。因此，在这样的背景下，新时期高职院校应该改进其教学方案和学生管理工作内容，平衡理论与实践之间的矛盾关系，努力以培养实用性人才为目标。

一、产教融合背景下对高职院校学生管理工作的基本要求

产教融合背景下对高职院校学生管理工作的基本要求主要从以下几方面考虑。首先是市场的要求。传统高职院校大多依旧沿用高等院校的教育模式，对学生实践能力培养要求较低。因此，在新时期新背景之下，学生管理工作和学生培养工作应该朝着市场要求偏移。其次是理论知识内容与市场的衔接性。从高职院校理论知识内容的角度来讲，其主要内容可以是基本原理等内容，但是教师在教授的过程中应该添加与市场实践知识相关的内容，进一步促进学生了解实际工作内容。……