高职中文教学与学生素质教育探析
2021-07-17徐威
锦绣·中旬刊 2021年7期
关键词:高职
摘要:我国存在的应试教育有很大弊端,伴随教育理念和认知的发展,素质教育的重要性逐渐被教育界重视起来,素质教育的开展成为新时期教育的需要,在高职中文教学中,提升学生的素质教育,不但可提升学生语文创作和语言应能力,而且可以推動学生综合素质发展,因而了解和掌握高职语文教学和素质教育的关系,提升高职教育水平十分重要。
关键词:高职;中文教学;学生素质教育
前言:
社会快速发展,素质教育是时代对高校人才的务求,以提升大学生民族素质、人文素质内容的素质教育,必须有长远目光,着重培育学生的综合能力。中文是汉语言文化的教育内涵,我国拥有久远的民族历史文化传统,中文教学是高校传播汉语言文化的重要平台,本文对高校中文教学和学生素质教育的关联进一步阐述。
一、高职中文教学概述
1.概述
中文教育是对汉语教育、文学和文化教学,在汉语教育中关联到汉语的语言结构、语法现象、语言特点等,能够分成现代汉语、古代汉语;文学教育中可分为文学作品、理论、批评教育等;文化教育有中国文化概论和文化历史等。需按照学生年级高低,接纳知识点的程度也会不同,开设的课程也应该做出不同的调整。
2.中文教学与素质教育的关系
高职语文教学和素质教育的关系表现在目标的契合上,从中文教学看,我国中文教学在很多时候被称为语文,语文包含语言和文化两层面,而语……
登录APP查看全文
