陈蕾

摘要：前田舟子在《明代の琉球官生について―特に三山と官生の派遣をめぐって―》一文中称（琉球）“官生”为“国费留学生”。“国费留学生”是指由国家出资的留学生。而官生是明清荫监之一，指科举制度中，以官荫而得入国子监读书者;琉球官生指的是，受明清皇帝的恩赐，琉球方面可以派遣学员来到中国国子监读书学习的人，而且，官生本身就是中国官僚体制内的重要一环。由此看，“官生”是中国特有的概念，“国费留学生”与“官生”完全不是一个概念。那么，现在为何有人会将两者混为一谈呢？由此，本人对琉球的教育问题产生了浓厚的兴趣。

关键词：琉球教育;官生;分期

为此，以“琉球教育”为主题在知网上进行搜索，结果共有101篇论文，最早的论文是1994年的《明清时期中国教育制度对琉球的影响》，最晚的论文是2019年的《论冷战时期美国对琉球群岛的公共文化建设》，共跨越25年。将这101篇论文按照时间顺序排列好后，大致可以将其分为8类，分别是“中华文化”、“中琉贸易”、“官生”、“专题研究”、“邻国关系”、“球案”、“二战以后的琉球”和“其他”类。

再對上述八类的这101篇论文进行整理分析，我们可以将该领域的研究大致分为以下三个阶段： 第一阶段是1994—2005年;第一阶段是2006—2015年;第一阶段是2015—2019年。第一阶段对“琉球教育”的研究基本上都是以中华文化、中琉关系为主，共15篇论文，第二个阶段对“琉球教育”的研究中，关于政治和领土问题的研究开始出现并突然增多，共31篇论文;第三个阶段中，关于官生的论文突然增多，共55篇论文。……