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论钢琴艺术指导在舞蹈教学中的重要性

2021-07-16于嘉馨

音乐生活 2021年3期
关键词:钢琴情感音乐

一、音乐和舞蹈的关系探源 

音乐与舞蹈的融合并不是毫无来由的,而是有着深刻历史渊源的。早在我国古代时期,音乐和舞蹈便是融为一体的,《毛诗序》《吕氏春秋》等都有着明确的记载。进入封建社会后,还出现了专门收集和创作乐舞的机构。所以舞蹈作为一种独立的艺术形式,是在近代才出现的,但是这种独立并不意味着其与音乐关系的疏远,两者的艺术本质决定了两者必然是相互依存的关系。两者都是以情感为灵魂的,且长于抒情而拙于叙事,当两者融合在一起后,音乐取其声,舞蹈取其形,不仅在很大程度上弥补了叙事的不足,而且也使情感表达得到了强化,继而带给观众以声形兼备的审美体验。比如在西方音乐发展中,有很多音乐与舞蹈共通的体裁形式和名称。如回旋曲、圆舞曲、小步舞曲等,正是两者互为生命的直接体现。而且历史上但凡是经典传世的作品,均是两者天衣无缝合作的典范。反之,缺少了任何一方,即便是另一方再优秀也难以获得成功。如柴可夫斯基的代表作芭蕾舞剧音乐《天鹅湖》,在莫斯科大剧院首演时反响平平,一个重要原因就在于当时的舞剧编导未能真正领悟作曲家的意图,造成了音乐和舞蹈之间的疏离。十多年后,芭蕾舞大师伊万诺夫凭借自己过人的音乐天赋,真正把握住了音乐的精髓,并将其和芭蕾舞水乳交融,成为了享誉世界的名作。我国民族舞剧《鱼美人》中的《水草舞》等,同样实现了视听的完美融合。……

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