高职教育作为我国教育体系当中重要的一部分，有别于本科院校，高职教育更注重的是实用性，为社会培养了大量的专业技术人才。截至2020年，我国普通高职院校共有1430多所，艺术类高职院校达到了56所，而其中开设萨克斯管演奏专业的院校有10余所。本文通过对我国多个高职院校萨克斯管专业进行深入调查，从教学模式、人才培养方案、就业状况分析，探究萨克斯管专业在高职院校中应如何优化升级，以跟上我国高职教育快速发展的步伐，培养出符合当下社会需要的专业艺术人才。

一、萨克斯管在我国的发展

不同于其他管乐器有着悠久的发展演变历史，萨克斯管诞生至今只有180年的历史。它于1840年在比利时由阿道夫·萨克斯（Adolphe Sax）发明，随后遍及欧洲国家。1850年左右，世界旅行家、法国萨克斯管演奏家苏阿莱尔（Soualle）第一次将萨克斯管带入中国。1888年，我国历史上第一支管乐队由时任中国海关总务司的外国人罗伯特·哈特（Robert Hart）创立，萨克斯管开始在乐队中象征性地使用，但随着辛亥革命的到来，萨克斯管又一度消失。直到20世纪三四十年代，随着大批外国殖民者涌入上海，萨克斯管又出现在上海歌舞厅中。1941年被称为“中国军乐之父”的洪潘留洋学成归国，正式将萨克斯管纳入管乐队的编制当中。但在这段时间里，中国正经历着抗日战争，文化艺术事业没有较大的发展。新中国成立后，萨克斯管又被当成资本主义靡靡之音一度在中国音乐舞台上被禁止演奏。……