张树楠 姚争 刘力军

摘要：我国于2019年推行一流本科专业建设的评比。对播音专业而言，中国传媒大学被评为“国家一流”建设点，多所地方传媒院校被评为“省级一流”建设点。本文通过对5所传媒高校的情况进行对比，梳理了播音与主持艺术专业人才培养和专业建设的内在关系，总结了各一流专业建设点的具体做法，旨在集成、融合实践经验的过程中发现规律形成学理，为播音与主持艺术专业的建设和发展提供借鉴。

关键词：传媒高校 播音与主持艺术专业 一流专业建设点 “双万计划”

目前，全国有上百所本科高校开设了播音与主持艺术专业（以下简称“播音专业”），在2019年展开的首轮“双万计划”（即建设1万个国家级一流专业点和1万个省级一流专业点）评选中，播音专业当选“国家一流”建设点的高校有中国传媒大学，还有20多所院校被评为“省级一流”建设点。

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“实现高等教育内涵式发展”，各大院校在教育改革发展过程中“丰富的实践经验，需要加以总结、提炼，在集成、融合经验的过程中发现规律，形成学理”。2019年首批参评播音专业“国家一流”专业建设点的总共有15所高校，笔者选取中国传媒大学、浙江传媒学院、山西传媒学院、河北传媒学院和四川传媒学院5所传媒院校做综合对比，以期得到人才培养强化内核、凝练特色的正确方向。所选高校，范围覆盖东西部地区，办学性质包括公办民办，授予学位层次学士、硕士、博士齐全。……