德育培养在中职音乐教学中的作用与实践探究
2021-07-14向美林
锦绣·下旬刊 2021年7期
关键词:作用
向美林
摘要:在新课标改革不断深化的当下,教育的目标不单单是培养出专业技能和知识具备的人才,对于学生的德育培养一样需要看重,这一点,不单单是社会发展的需求,也是新时代人才发展的标准。
关键词:德育培养;中职音乐;作用
音乐是一种富有思想情感的艺术,其本质是让学生在潜移默化中受到音乐的影响,从而开展深入的情感教育。因此,在音乐教学中,我们应该更加重视情感教育,这也是教育的要求。一首歌通常包含非常丰富的情感内容,作为一名音乐教师,我们需要在实际教学过程中,通过开展音乐教育,渗透德育的培养可以提高学生的自信心,培养学生高尚的道德情操,对于学生的心灵成长起着重要的作用。
一、增强学生的自信心
在平时的教育教学过程中,我们可以发现中职院校学生存在的问题一般在心理上,他们比较缺乏自信,这可能是由于他们和普通学校的学生之间有学习上的差距。所以在进入中职院校开始学习后,他们缺乏学习的热情,最重要的是,在心理上,他们极度缺乏安全感。作为老师,如果不能及时发现学生心理上的这一现象,帮助学生克服,长期下来会影响学生的生理健康和心理健康。虽然中职院校中不乏一些成绩好的学生,但他们性格胆小,不知道如何与同学相处,这也是缺乏自信和责任的表现,因此通过音乐课开展德育教育是十分必要且重要的[1]。
音乐教学不同于其他课程的理论知识学习,它更多的是开展有趣的音乐学习和丰富的其他活动,所以学生的情绪可以便于调动,利于开展音乐教育,让学生对课程更感兴趣。……
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