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本科高校公共艺术课程创新策略研究

2021-07-14许迪

锦绣·下旬刊 2021年7期
关键词:策略

许迪

摘要:在高校艺术教育工作开展中公共艺术课程是重点教学环节,也是美育教育核心内容。当前要注重做好教学设计、教学形式、教学内容、教学评价方面探究。基于多项创新措施运用,能促使公共艺术课程在教学改革中适应教学发展形势,突出教学特色,集中展示教学成效。长期发展有助于提升学生审美素养,积极传承中华文化,促使学生个体德智体美劳全面发展。

关键词:本科高校;公共艺术;课程创新;策略

在高校美育建设中公共艺术课程是重点内容,在新时期美育教育中要注重突出艺术教育改革发展重点,围绕普及艺术教育、专业艺术教育、艺术示范教育进行创新。基于高校公共艺术课程改革与实施实现文化传承创新,突出教学特色,强化学生审美素养,培育更多综合方面全面发展的人才。当前要认识到加速高校公共艺术课程改革创新发展的重要作用,是目前各所高校亟需探究发展的问题。

一、本科高校公共艺术课程教学现状概述

在我国高等教育课程体系发展中公共艺术课程是重要组成要素,是高校实施美育的重要路径。在高等学校艺术教育中公共艺术课程是重点环节,对强化学生群体审美能力以及艺术素质具有重要促进作用。近年来我国教育管理部门陆续下发相关文件,积极组织开展学术讨论活动,旨在公共艺术教育领域实现全面突破。当前国内部分本科高校组建时间较短、办学水平、办学能力等方面存有较大局限性。……

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