谈初中语文合作学习的开展策略
2021-07-14谷晓勇
中学课程辅导·教学研究 2021年8期
谷晓勇
摘要:初中语文教学中合作学习的开展是非常必要的,可以促进学生的综合素质的发展,特别是在知识的学习应用规则的学习和应用等方面,都能够给学生带来更多的启发,提高他们综合的语文素质和人文修养,学会与人沟通的方法和能力,懂得尊重自己和他人,所以,要善于设计合作学习的内容,提高学生们在合作学习中的积极性。
关键词:初中语文;合作学习;语文教学
中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2021)08-0039
初中语文教学中教师要善于从培养学生综合素质的角度,开展教学活动,给学生的安排合作学习的主题提出适当的要求,让学生们可以在老师的引导和带领之下,高效的掌握语文的知识。新的课程改革不断地推动着语文教学活动的开展,因此初中语文教师也要不断地进行探索和总结,让语文学习活动给学生们的全面发展带来更多的促进作用。合作学习特别强调,学生们之间的沟通交流和合作氛围的构建,所以,初中语文教师要尊重学生学习的内在规律性的特点,让他们在语文学习活动中进一步地进行探索研究,从而总结出合作学习的一般规律特点。更为重要的是,初中语文教师要通过合作学习进一步的培养学生的自主学习意识和能力,让他们在一种主动积极的氛围之下,去建构语文的知识结构,培养他们语文学习的动力和学习的方法。笔者认为,初中语文教学中的合作学习可以从以下几个方面来进行。……
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