苏春娟，许俐颖，赵晓华

苏州卫生职业技术学院预防医学教研室，江苏苏州 215009

在现代社会，随着互联网科技的不断进步以及人们生活方式的改变，智能手机已经成为生活学习中不可或缺的一部分。 第44 次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2019 年6 月，我国网民规模达到8.54 亿，其中手机网民规模达8.47 亿，网民群体中，学生最多，占比26.0%，人均每周上网时长27.9 h。 高职学生处于青春后期，具有非常强的好奇心和学习模仿能力，但是自我管理和控制能力弱，社会经验不足，在虚拟的网络世界里，一方面实现归属和自尊的需求，另一方面对学习、健康、生活方式产生不利的影响[1-3]。 该文在2020 年3—4月以苏州某高职院校的医学相关专业的763 名学生为目标人群，研究手机互联网使用现状及其对健康相关影响，为引导学生合理使用手机互联网，趋利避害，帮助学生形成积极向上的生活方式，养成正确的健康观念提供支持。 报道如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选定苏州市1 所卫生类高职院校，以班级为单位，采用整群抽样的方法， 随机抽取大一5 个班级240 名、大二5 个班级 242 名、大三6 个班级 281 名共 763 名学生，采用问卷星进行问卷调查。

1.2 研究方法

参考国内同类研究资料，结合该次研究的特点，自行设计问卷。问卷内容主要包括：①一般人口学特征；②手机互联网使用情况；③手机互联网对健康的影响。具体调查由班主任老师向学生讲明调查的目的及在填写中的注意事项，学生采用智能手机扫描二维码在线填写问卷。……