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关于艺术类院校摄影专业中构成课教育的思考

2021-07-13

大众文艺 2021年1期
关键词:创作能力教学

(云南艺术学院,云南昆明 650000)

一、构成在摄影专业教学中的作用

目前我国的摄影教育,主要在两个方向上进行集中发展:一个是新闻传播行业,比如在传媒类高校中开设的摄影、影视专业中的摄影教学,目标是为媒体传播行业培养专业的摄影人才;另外一个是艺术摄影创作,主要是各艺术院校中的摄影专业教育,培养以摄影艺术为表达语言的艺术创作人才,这种类型的摄影教学在美术学院中的建设比较普遍。

艺术类院校培养的摄影创作人才,其活跃的领域普遍为视觉艺术创作领域,毕业生都以创作出优秀的摄影艺术作品为目标。在这种教学体系中,学科不仅要求学生对摄影技术进行全面的掌握,还会要求学生的作品在视觉呈现上具有其独特的风格化表现,在现代艺术的语境中得以指导,通过摄影的形式表达创作者自身的艺术主张与思想。在美术院校的学习氛围中,学科还会不自觉地将各种美术表现方法融进入摄影创作指导中,让摄影作品呈现出多样化的表达形式。

“构成”这门课程,是属于艺术设计类学科的一门应用型课程。它是构成艺术的一部分,它所研究的点、线、面、位置、色彩等内容,都是平面视觉艺术中的最基本元素;从形象的组织、空间的安排、色彩的使用等,对于各设计艺术门类中的现代审美观念都具有很强的指导性作用。这门课程的教学目的,是给予艺术创作者在创作活动中以构成的思维,辅助其更好地达到艺术作品的视觉呈现效果。……

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