（昆明理工大学津桥学院,云南昆明 650000）

英语是国际交流中常用的一种语言，它的实践性能比较强，因此被我国各教育阶段当作了一门基础必修课程。培养学生的英语应用能力是目前我国高校英语教育主要教学任务。如何改变传统教学中灌输式英语教学方式，提高学生的英语素质，是目前亟须高校英语教师思考的问题。经过英语教师的不断探索，发现多维互动的英语教学模式可以促进传统教学模式改革创新，提高学生英语能力，使人才的英语素质能够达到社会的要求。各高校在原有英语教学模式的优势基础上进行改进，开发出多维互动模式这种新型教学方式，促进高校英语教学培养的英语人才更加符合个性化、专业化的发展需要，并且使教学过程更加具有知识性、趣味性和实用性。

一、开展多维互动教学模式对高校英语教育的积极意义

在实际高校英语教育中，应用多维互动教学模式，凸显学生在教学中的主体地位，在课堂教学中，利用师生间的互动、学生之间进行互动、学生进行分组互动等形式丰富教学内容，增加他们对英语学习的乐趣，培养他们各项英语素质，同时促进英语教学的发展和提高。在高校英语教学中，把学生当作教学的主角，教师巧妙引导，培养学生的英语口语和应用理解能力，全面提高学生的英语水平，满足社会发展的人才要求。

二、传统高校英语教学中存在的问题

（一）学生不重视高校英……

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