关晓云 张蕊

青春期的学生正经历人的成长过程中一个必经阶段，即“心理断乳期”。这个时期的学生在思想上往往认为自己已经长大了，希望得到父母的理解、尊重和认可，易形成亲子之间“爱的冲突”。

第一幕

母亲：炸串喽，炸串喽，热热乎乎的串串香喽！（边吆喝，边不时地搓手跺脚）！怎么样，来一串吧，（边说走到舞台中央）可好吃了，喲，不要啊，不要我可走了，过了这村可就没这店了！炸串喽，炸串喽，热热乎乎的串串香喽！这天可够冷的呀，孩子今天早上又没吃早饭，我真担心她的身体。她爸走得早，我一个人带着她，她身体弱，我辛苦点儿没关系，只要她健健康康的我就心满意足了。孩子平时就喜欢吃我炸的串，这不，今天我特意来到他们学校门口卖炸串，为的呀，是让她多吃几串，暖暖胃。（走回小摊前）

林琳和女同学走上舞台。

林琳：终于放学了，我这肚子都快饿死了。（捂着肚子，一手挽着同学）

女同学：我也是。

林琳：欸，你闻，好香的炸串味。（做出用鼻子嗅的动作）

女同学：是呀，在那儿（用手一指），咱们去吃两串吧。

林琳：好哇好哇。（高兴地拍手）

走到近前，林琳看到是妈妈，猛地停住了脚步，与母亲对视的同时迅速地转身。

母亲：宝……（妈妈抬头也看见了林琳，刚要喊出又止住了话语）两位同学来尝尝，阿姨今天不要钱。

女同学：怎么了，刚刚不还好好的嘛，怎么不吃了？（用手拉林琳）

林琳：我突然不想吃了。（情绪低落）

男同学：哎哟，这不是林琳大小姐吗？对了，老师课间操找你去做什么了？