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小学语文红色经典作品教学方法浅析

2021-07-11樊铭武

教育周报·教研版 2021年20期
关键词:课文语文教学

樊铭武

关键词:语文  红色经典  课文  教学

所谓红色经典作品,是指反映革命历史题材及描写伟人的高贵品德,讴歌英雄主义、理想主义和爱国主义情怀的作品。它具有一定的时代精神和历史烙印,其思想性、价值性又具有时代不可逾越的高度。

统编教材小学语文选编的红色经典篇目,是既适合儿童学习、阅读、又具有一定文化价值的革命历史题材和爱国主义作品,是对少年儿童进行爱国主义、理想主义教育的重要内容,对小学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格会起到良好的促进作用。部编版新教材选編的四十多篇反映革命传统教育内容的课文,目的是帮助学生理解和认同中国共产党领导人民群众进行革命的基本历程,懂得我们今天的幸福生活来之不易,从而培养学生的爱国爱党情怀。据此,根据新课程标准,结合教学实际,我们以语文教学及现行教材为研究载体,来研究小学语文教材中红色经典课文的具体教法。

一、教学中通过了解时代背景,归纳寻找历史与课堂的连接点

教学红色经典课文,要求师生应广泛搜集历史资料,寻找历史与课文的联系。例如,教学《清贫》这节课时,要让学生广泛收集关于方志敏烈士的历史资料,了解当时的革命斗争形势,可以引入2016年,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话,总书记在大会上重温了方志敏同志英勇就义前的豪迈誓言——“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”。……

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