【摘  要】为了更好地实现对高素质人才的培养，核心素养逐渐受到了教育部门的高度重视，而如何在初中英语学科教学中实现对学生核心素养的培养，成为目前开展英语教学活动中的重点研究内容。下面，本文就对基于学科核心素养的初中英语教学策略进行研究，希望给初中英语教学提供帮助。

【关键词】学科核心素养;初中教育;英语教学;教学策略

中图分类号：G633.41      文献标识码：A      文章編号：0493-2099（2021）12-0113-03

【Abstract】In order to better realize the cultivation of high-quality talents， the core literacy has gradually received great attention from the education department. How to achieve the cultivation of students core literacy in the teaching of junior high school English has become the key research content of current English teaching activities. Below， this article studies the English teaching strategies of junior high schools based on the core literacy of the subject， hoping to provide help for junior high school English teaching.

【Keywords】Core literacy of subjects; Junior high school education; English teaching; Teaching strategies

英语是初中教育中的重要学科，长期以来受到教育部门的高度重视，但在目前初中英语教学中主要还是关注学生的学习成绩，对学生学科素质培养普遍忽视。随着教育事业发展，学科核心素养培养逐渐受到重视，这对学生综合能力提升和高素质人才培养具有重要意义。为了在初中英语教学中实现对学生核心素养的培养，教师需要正视其教学现状，并根据实际情况积极进行教学策略的探索，这也是新时期教育发展对教师提出的基本要求。

一、初中英语核心素养概述

初中英语核心素养主要包括语言能力、文化素养、思维能力和学习能力。

因为英语是语言类的学科，则此学科核心就是语言能力的培养。在语言能力方面，首先要对英语有一定认识，其次要对英语语言知识进行了解，并且要知道如何进行表达，还要对口语与书面语有效区分，并能够借助英语口语进行现场的表达，通过书面语实现情感表现。

在英语学习中，文化素养是重要的部分，因为英语学习是跨文化交流的形式，需要和外国的文化思想实现精神交流。……