杨娟

摘 要：木版画作为我国传统艺术的一个分支，是一种具有民族特色韵味的古典艺术，也是视觉类艺术的一个重要门类。版画代表着我国艺术文化的卓越与民间美学智慧的前瞻性，其地位更是无可替代，也因此有很高的艺术价值。木版画是创作者以刀为工具在木制品上将设计构思雕刻成图画，想要创作出有审美价值的作品，便需要一定的技巧。文章探讨了木版画在高职师范院校美术教学中的运用，分析了目前高职师范院校木版画教学的困境，并提出了相应的运用策略。

关键词：高职师范院校;木版画艺术;美术教学

木版画作为版画艺术的一个分支，不仅历史悠久、源远流长，拥有可观的作品量，更以多种多样的风格与内容展现了我国艺术文化的发展脉络。因此，高职师范院校的美术教师若要在美术教学中带领学生学习木版画，就要从基础开始，一步步深入艺术层次，解构木版画的艺术价值。

一、木版画在美术教学中的价值体现

（一）丰富学生的传统美学知识

木版画的发明与流传基于木板刻印的技术，是文明演进的进程中必不可缺的环节。木板刻印的出现，解决了民众抄书的难题，同时，也为艺术的发展提供了条件。而在高职师范院校的美术教学中，教师运用木版画进行美学知识的教授，便能够让学生突破自身美学知识的局限性，在课堂学习中汲取传统美学知识。

（二）提高学生艺术鉴赏能力

对木版画而言，其作品內容多变，包容性强，以民间记事为主，体现了不同时代民众的艺术追求。……