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青少年学习管乐艺术的现状及发展路径

2021-07-11王袁

大观 2021年5期
关键词:青少年

王袁

摘 要:近年来,在中国音乐艺术事业和艺术教育双发展的背景下,广大青少年成为管乐学习的主力军,并推动着中国管乐艺术迈上崭新的台阶。基于此,文章对黑龙江青少年管乐学习情况进行了调查,总结了取得的成绩和不足,并就今后的发展方向和路径进行了探讨,以期起到一定的启示和建议作用,实现管乐艺术的可持续发展。

关键词:黑龙江;青少年;管乐学习

注:本文系2019年黑龙江艺术科学规划项目“黑龙江省青少年管乐艺术调查研究与未来展望”(2019C005)研究成果。

一、黑龙江青少年管乐学习情况

(一)黑龙江青少年管乐学习情况整体向好

近年来,在音乐文化发展、素质教育深入实施等多重大背景下,黑龙江青少年管乐学习的整体情况是向好的,表现在诸多方面。首先是乐器种类逐渐增多,包含单簧管、双簧管、长号、小号、萨克斯等多种管乐器。其次在管乐学习的价值和意义得到明确和肯定后,有越来越多的家长纷纷选择管乐作为青少年的艺术特长,学习人数越来越多。学习者数量的提升起到了重要的基础性作用,使中小学管乐团、高校管乐专业、管乐培训业、管乐制造业等,均获得了积极的连带效应。而青少年自身,也在学习过程中获得了身体素质、心理素质、审美素质、合作能力等多方面的提升。可以预见,今后将有更多的青少年加入管乐学习的队伍中来,中国也必将成为名副其实的管乐大国。

(二)黑龙江青少年管乐学习存在诸多问题

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