●《苏菲的世界》的故事

你是谁？

世界从哪里来？

简简单单的两个问题，却有着一股无法看透、吸引人去探索世界的魔力。在红色房子的信箱前，14岁的苏菲正是从这两个问题出发，开始了她关于哲学的探险之旅。

那一天，她连续收到了三封信，前两封的内容正是这两个著名的哲学问题;最后一封却让人摸不着头脑——“请把生日卡片转交给席德”，而苏菲压根儿就并不认识席德。经过一番探索，她发现，前两封的寄信人，是一位哲学老师艾伯特，他告诉苏菲，成为哲学家的条件只有一个，就是要有好奇心。于是，苏菲开始了自己的哲学课程，每一节课都是从提问开始的，艾伯特则写信回复她的疑问。一问一答间，读者跟着历史的脚步，一同重温了许多哲学家对这个世界的看法，从古希腊泰利斯开始，到德谟克利特斯、苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德，再到笛卡尔……老师给苏菲讲伯克利的“存在即被感知”，由此引发了她对世界的思考：拍打桌子而感受到桌子的坚硬，但是在梦中我们拍打桌子也能感受到桌子的坚硬，而实际上梦中的桌子是不存在的，那么，人是真的存在的吗？世界是真实存在的吗？最后，苏菲和老师得出一个大胆的结论，自己和老师很可能是虚拟人物，他们只存在于席德父亲的意识中，被写进了书里，送給席德。意识到这一点的苏菲最终通过自己的努力，获得了自我意识，逃离了虚拟的世界。

作者像写侦探小说和童话一样写哲学书，用浅近通俗的语言串起了整个欧洲的哲学史。