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思考、感受和接触

2021-07-09王昌铭

作文周刊·小学六年级版 2021年12期
关键词:三者实地指代

王昌铭

原文

思焉而得,故其言深;感焉而得,故其言切;触焉而得,故其言易。(出自宋·苏洵《太玄论上》)

解说

三句话连起来,说明了我们认识世界的完整过程:经过思考得到的认识,说出来自然就深刻;经过感知得到的体会,说出来自然就真切;经过实践得到的觉悟,说出来自然就清晰。

品读

这三句话句式相同,句中“焉”是代词,相当于“之”,依次指代了思考、感受和接触的对象。

首先是“思”。孟子曾说:“人的耳朵、眼睛等器官是小体,不会思考,因而会被蒙蔽,一旦接触外物,容易被引入歧途。而心是大体,会思考,思考就会得出答案。这是上天赐予我们的能力。所以人生的首要任务就是把心这个大体端正起来,那么其他的小的器官就不会走歪路,误入歧途了。”

其次是“感”。我们通过思考能得到对世界的认知,但是,没有亲身的感受就不真切。别人可以把风景名胜非常生动地向你描绘,甚至可以给你看照片,看录像,但是这能代替你亲身经历的旅行吗?从照片和录像你可以看到风景名胜的壮观,但你能感受到它的气势和魅力吗?

再次是“触”。这个“触”就是实地接触。我们看到了,感受了,还应该尽可能地实地触摸实践,这样我们的“感”就能变成切身的体会,那就真正把握了事物。学习科学少不了实验、实习和实干。如果一个医生沒有使用过手术刀,他敢上手术台为病人开刀吗?学习做人少不了到社会中去锻炼,优良的品德是“讲”出来的吗?

善于思考、亲身感受和实践触摸,这三个环节是相互影响的。我们应该把三者结合起来,通过感受和实践来加深思考,通过思考来提高我们的感受和实践。三者紧密结合,我们就能充分发挥聪明才智,就能思考深,感受真,实践有创新。

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