白晓春

文题在线

同学们，临近小学毕业之际，让我们围绕“难忘小学生活”这个主题，完成一篇习作吧！不少于500字。

（配合六年级下册第六单元作文训练）

大手导写

同学们一定理解“难忘”一词的意思吧？“难忘”是指难以忘记，无法忘却;永远印在脑海里的，值得回忆的事或物。那么在六年的学习生活中，有哪些令你难忘的事呢？又如何书写呢？我们不妨这样做：

一、明确“难忘”的选材

1.明确“难忘”之事。

我们不妨进行电影式的回放，回味小学生活中那些高兴的、欢乐的、痛苦的、伤感的事情，选取其中一件让你印象深刻，至今回想起来仍觉得有意义，仍让你觉得感慨万千的事。仔细回忆其细节，写出“难忘”。

2.明确“难忘”之课

细细品味，小学生活中的哪一节课让你难忘？为什么难忘呢？因为老师别出心裁的教学方法，使你受到了良好的教育，所以难忘;因为得到学习上的启发，所以难忘;因为获得丰富的知识，所以难忘……

3.明确“难忘”之活动

小学生活中，我们参加过很多活动，因此可以依据选材的角度和恰当的切入点，写出其“难忘”。比如写运动会，如果是运动员，可以写赛前、赛时和赛后的不同心情;如果是观众，既可以写面对破纪录运动员时的呐喊和振奋，也可关注虽然落后，但仍坚持在赛道上为班级荣誉而拼搏的运动员。再比如写晚会演出，可以写自己初次演出时的激动和紧张，也可以写自己节目出现纰漏之后的临场发挥，等等。

二、确定写作方法

如果你选择的是难忘的事，就要设计叙述方式。