王平 赵斌

[摘 要] 高职院校“产学研用服”五位一体人才培养模式是对高职教育“产教融合”内涵和外延的丰富与拓展。“生产、教学、研究、应用、服务”各要素协同作用，共同打造复合型技术技能人才，有效实现专业人才培养目标。分析了高职院校会展专业教育的基本情况，深入探讨“产学研用服”五位一体人才培养模式内涵，从优化培养目标、构建创新机制、搭建实践教学平台、构建“双师型”教师培训体系、制订人才培养管理和评估制度五个方面提出人才培养模式的构建策略。

[关键词] 高职院校;会展;人才培养模式

[基金项目] 2019年度陕西省高等教育教学改革重点攻关研究项目“陕西省高职会展专业‘产学研用服五位一体人才培养模式实践研究”（19GG006）

[基金项目] 王 平（1967—），男，陕西延安人，陕西职业技术学院教授，主要从事高职教育教学管理研究;赵 斌（1979—），女，陕西兴平人，硕士，陕西职业技术学院讲师，主要从事会展教育教学管理研究。

[中图分类号] G710     [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）20-0161-04    [收稿日期] 2021-03-16

一、引言

《国务院关于进一步促进展览业改革发展的若干意见》（国发〔2015〕15号）文件出台后，我国会展经济和会展教育得到前所未有的重视，获得了长足进步。该文件有关加强展览人才体系建设的内容为：鼓励职业院校、本科高校按照市场需求设置专业课程，深化教育教学改革，培养适应展览业发展需要的技能型、应用型和复合型专门人才。创新人才培养模式，鼓励中介机构、行业协会相关院校和培训机构联合培养、培训展览专门人才[1]。……