王嘉欣

关键词：项目教学法;企业视觉形象设计;课程;应用

1 项目教学法概述

项目教学法的另一种说法是将项目活动作为出发点的研究型教学，它的实质是借由师生合作的方式，通过共同进行一个项目来达到教学目标的教育活动。通常地讲，“项目”指的是一种实际具体的生产亦或是拥有一定应用价值的研究课题。就内容来说，项目教学法属于实践教学的一种。教学内容需要密切地联系企业的真正工作生产或进行实际工业、商业活动的过程，在教学阶段，允许学生在学校大环境的约束下对自己的工作獨立进行安排。将“项目”作为承载物进行教学无疑是项目教学法的特色，这种特点在实际教学操作中保证了学习的现实性。老师可以将项目实施过程中的实际存在的难点、学生通过项目的实践，加深理论知识印象，总结实际经验，有助于提高学生们解决问题的能力[1]。

2《企业视觉形象设计》课程概述

《企业形象设计》课程是高职视觉传达设计的核心课程。在视觉传达艺术设计专业课程体系中占有重要地位，其功能在于培养学生从事平面艺术设计所必备的市场调研、VI 设计流程、创意表现和应用的能力，让学生全面了解和掌握从事标志设计、VI 设计、版面设计、企业形象策划与实施等工作岗位所需的相关知识和技能。注重对学生的学习能力、应用能力、协作能力和创新意识的培养，通过该课程的学习，使学生获得一定的专业能力、社会能力，使他们胜任相关职业岗位的工作，为学生就业和后续发展奠定基础。……