王海霞

戶外活动具有一定的计划性以及目的性，但是由于运动过程中的不确定性因素较多，幼儿发生意外事故的可能性较高。教师要针对幼儿的户外活动加强安全管理，保障户外活动的有效开展，保障幼儿的安全。

一、合理规划户外活动场地

现场安全管理是有效保障幼儿户外活动安全的基础。结合现阶段幼儿园户外活动场地的基本情况，教师可以对相关户外场地进行合理规划。教师要将活动区域和其他激烈运动区域分开。首先，教师要将幼儿最喜欢的足球场与其他活动区域分开，防止足球突然击中路过的幼儿。其次教师可以在操场边缘安装灵活机动的运动项目，如自行车区，进一步有效利用操场末端跑道上的分界线，使其便于与其他区域分隔。此外，还可以通过沿边界设置骑行区有效拓宽骑行区域，降低安全风险。教师也可以为安静不好动的幼儿设置“一室一厅”区，设置户外角色扮演区、户外小品区等，将类似的户外活动有效放在同一区域内，让孩子在游戏中专注于互动和合作。将不同活动区域进行有效分离，可以进一步提高安全管理以及游戏效益。

二、保证户外活动材料的安全性

（一）游戏材料本身安全系数把控

3～6岁幼儿有着强烈的好奇心和探索能力，他们对周围世界充满了好奇，但是幼儿年龄尚小，缺乏自我保护和自我控制能力，很容易受到安全威胁。因此，教师在选择相对应的户外活动设备时应特别注意材料的安全性。……