罗亚红 樊 静 鲍林林 李晓品

(河南师范大学环境学院，河南 新乡 453007)

2020年初，一场突如其来的瘟疫打乱了全国高校传统线下课堂授课计划，春季学期的课程全部转为线上网络教学，时间紧迫且史无前例，这无疑是对每位一线教师和在校大学生的严苛考验，也使新兴的线上教学得到了前所未有的重视。

《泵与泵站》是给水排水科学与工程专业的一门必修主干课，主要探讨水泵的基本原理、高效运行搭配以及泵站的设计计算等，课程地位相当重要。但是，课程内容涉及大量公式推导、水力计算以及工程设计，内容枯燥难懂，实践要求高，工科属性极强。这使本门课在这次疫情特殊时期，仅通过单一的线上授课途径，很难达到预期的教学效果，线下的课堂教学和实践实习是不可或缺的。同时，考虑到新冠疫情的反复，甚至其他突发性卫生事件的发生，多元化线上、线下混合式教学模式必将是未来现代化高校的发展趋势，二者取长补短、互为补充，可应对更广泛、更灵活的教学环境与学生群体[1,2]。

因此，如能借助本次疫情带来的线上教学的空前繁荣与创新，进一步完善和推动《泵与泵站》课程的线上、线下混合式教学体系的构建是非常必要的。

1 《泵与泵站》课程线上教学存在的困难及原因分析

1.1 理论课时更显不足

本课选用的教材为许仕荣等主编的《泵与泵站》第6版，全书共5章，其中第2章——叶片式泵、第4章——给水泵站和第5章——排水泵站是重点内容，占全书的80%。……