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《小篮球拍球与游戏》教学设计

2021-07-08吴凤友杨秋林

学校教育研究 2021年10期
关键词:游戏体育教学

吴凤友 杨秋林

一、指导思想

本课以《体育与健康课程标准》为依据,坚持“健康第一”的指导思想,注重将学生的学习与生活经验相联系;引导学生体验运动乐趣,促进学生主动参与体育活动,逐步培养学生积极参加体育锻炼的意识。在教学中结合低年级学生好动、爱玩、好奇心强的特点,采用游戏、竞赛的方法,充分发挥学生的主观能动性。让学生享受篮球运动的乐趣,进而培养学生良好的意志品质。

二、教学内容

1.小篮球拍球 2.游戏:运粮进仓 粮仓取粮

教材版本:义务教育教書用书《体育与健康》1至2年级全册人民教育出版 社水平一

三、课时教学计划

学校:大兴区第二小学 班级:二年9班 人数:40人 课次:第二课次

北京市大兴区第二小学 吴凤友 杨秋林


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