刘沙

前苏联著名的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这说明了阅读对人类成长的重要性。《小学语文课程标准》也规定了小学语文阅读教学目 标 ： 具 有 阅 读 的 能 力 ，小 学 阶 段 每个学生的阅读量不少于145万字，背诵优秀诗文160篇以上。其目的就在于让学生“运用多种阅读方法”，在“初步理解，鉴赏文学作品”的同时，发展个性，丰富自己的精神世界，进而为学生打下“全面发展和终身发展的基础”。小学生正处在认识世界的年龄阶段，他们天真无邪，好奇心强，模仿性强，对自己喜欢的东西容易感兴趣，也容易模仿学习。因此，教师对小学生阅读的文章和书籍一定要进行正确指导，培养他们阅读的兴趣和爱好，以保持他们纯洁的心灵，培养他们高尚的情操。

阅读的重要性：

对于小学生来说，养成良好的阅读兴趣是非常重要的。他们在阅读的过程中，不仅可以体验到愉悦的心情，更会感受到通过阅读带给自己的乐趣。最主要的是，通过阅读来丰富自己的词汇量、扩大知识面，还能提高小学生的语文能力。对于培养小学生阅读兴趣是非常重要的，仅仅依靠老师的阅读课来培养学生的阅读兴趣是不够的。当前，很多小学生一拿起书本就觉得没意思，于是不愿翻看一些阅读资料。在科学知识发展的今天，尤其是一些高科技的发展不仅电视上有好多好看的节目，再加上手机上的游戏导致很多小学生玩游戏、看电视，他们根本就没有兴趣来进行阅读，更不愿意花费大量的时间放在阅读上，所以，很多小学生在上阅读课的时候，觉得枯燥、乏味; 另外，当前很教师留给学生的作业，学生只是将心思放在了写作业上，更没有时间进行阅读。……