梁昱伶

解题技巧

结构思路是作者按照一定的条理表达思想的路径、脉络，是作品的整体构思布局。结构思路分析就是梳理分析作者的这一构思布局。

高考设置结构思路分析题的侧重点在“梳理”上，有两种考法：一是直接考查，梳理行文思路;二是间接考查，梳理人物心理（感情）变化。

梳理结构思路不仅仅是一个重要考点，更重要的是只有把握住它，才有可能真正掌握文本，为进一步赏析文本做好铺垫。

一、设问方式

1.间接式提问，例如：

综观全文，从情节的发展分析“我”的心理变化。（2015年·湖南高考）

“我”在过岭的三个阶段都有着丰富的心理感受，請结合全文进行分析。（2013年·广东高考）

文章前一部分回忆往事，请用简明的语言梳理这段往事中“我”的感情发展脉络。（2012年·安徽高考）

2.直接式提问，例如：

文章主要写了画家老刘的“太阳梦”，请就此梳理作者的写作思路。（2012年·重庆高考）

这篇文章是怎样构思的？请简要分析。（2012年·大纲卷）

3.其他设问方式，例如：

（1）本文主要写了几幅画面？这些画面是如何组织到一起的？

（2）文章的情感线索是怎样的？请分条列出文章情感发展变化的情况。

二、解题思路

1.明确文体，把握全貌

通过阅读，明确散文内容，是写人叙事、写景状物，还是阐发哲理。概括文章主要叙述了什么事情或者谈的是什么问题。不同的文章类型，结构思路应该有所不同。

2.圈点勾画，抓关键句

在阅读过程中，要特别关注文章的开头、结尾，每一段的起始句、收束句，这些地方往往被作者安排上中心句，以起到总领或收束内容的作用。……