陈国义

【摘    要】环境创设属于幼儿园教学中的重要组成部分，其对于营造幼儿学习氛围以及促进幼儿园文化建设等方面有着非常重要意义与作用。下面笔者就自己多年工作经验，简单阐述了幼儿园环境的重要作用以及当前存在的问题，对如何创设幼儿园环境提出了一些建议与策略，以期为相关工作者提供必要借鉴与帮助。

【关键词】幼儿园;环境;主体性;策略

中图分类号：G610       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）13-0113-02

Research and Exploration of Kindergarten Environment Creation

（No. 3 Kindergarten， Yongchang County， Jinchang City， Gansu Province，China） CHEN Guoyi

【Abstract】Environmental creation is an important part of kindergarten teaching， and it has a very important meaning and effect in creating a learning atmosphere for children and promoting the construction of kindergarten culture. The editor below briefly explained the important role of the kindergarten environment and current problems based on his many years of work experience， and put forward some suggestions and strategies on how to create a kindergarten environment， in order to provide necessary reference and help for relevant workers.

【Keywords】Kindergarten; Environment; Subjectivity; Strategy

幼儿正处于开发心智以及启蒙思想的重要阶段，幼儿园教育会对幼儿今后的学习以及发展起到至关重要的影响。与其他学段相比，良好的幼儿园环境创设对于幼儿的学习以及成长有着显著的促进作用。所谓幼儿园环境指的是幼儿园教育赖以开展的一切条件总和，其中包含物质环境以及精神环境两个层面。尽管现在我国幼儿园教育过程中已经非常注重对于环境的创设，但是依然存在很多问题，对幼儿的全面发展产生了一定的阻碍。针对这种现状，幼儿园应当充分注重幼儿的主体性地位，深入研究有助于幼儿身心发展的必要条件，有组织、有目的、有计划地对幼儿园环境进行创设，注重对幼儿的知识构建以及生活经验的获取，从各方面、多角度来培养幼儿的能力，充分注重幼儿的全面健康发展。

一、幼儿园环境创设的重要意义

幼儿园环境属于幼儿教育的重要组成部分，从某种角度来看，幼儿园环境具备非常重要的隐形教学意义。……