触动学生心灵 深化学校教育
2021-07-06郭良峰
学校教育研究 2021年9期
郭良峰
百年大计,教育为本,教育大计,德育为本。德育是新时代中国教育的新要求,而学校德育工作又显得十分重要,因此,德育教育改革对学校教育工作者也提出了新的要求,要做好学校德育工作应当讲究一点的技巧性和艺术性。教育艺术应当成为教师必须掌握的基本功。那么怎样做好学校德育工作呢?
中国几千年的文化传承都是以“善”为先,而学校德育工作的入口就是以“善”念触动学生心灵,任何学生心里有了“善”念,所有的行为举止都是好的、上进的、正能量的。怎样来以“善”念触动学生心灵呢?
首先,要创设良好的“善”的文化氛围,利用学校所有德育阵地,展示古人“尊师重教”“尊老爱幼”“诚实守信”“谦虚谨慎”等的著名故事和名言警句的图片。这样让学生知道“善”才是灵魂,做“善”的事情才是我们应该做的。才能得到所有人赞美,才能得到大家的承认。俗话说“善有善报”就是这个道理。
其次,在升旗仪式中利用国旗下的讲话宣讲“善”的精神,主题可定为“拾金不昧”“爱清洁、讲卫生”“爱国守纪”“持之以恒”等。还可利用学校的广播宣讲校内发生的优秀、正能量的事迹。让做好事的学生有荣誉感,让未做好事的人有追求感。
第三,班级管理在学校德育工作中有着非常重要位置。
班主任要在班级中多开展以“善”为主题的主题班会,要在班级中营造学好人,做好事的“善”的氛围,然后要在班级管理中制定班级制度,严格执行,利用好班委干部共同管理。……
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